## 五餅二魚的神蹟

經文：太14:13-21; 約6:1-14

引言：
這個神蹟在四福音都有記載，表明其重要性。我們常會聽到有關這神蹟的教導，它有何實際的教益？

一．聽眾的態度
1.他們是渴慕真道而來的(太14:13)。各人聽見耶穌後，就來找耶穌，表明他們愛慕主，要聽主的教訓。
2.他們付代價而來。他們從各城裏步行而來，要流汗走路的。
3.他們是趕快來。在耶穌來到前已到了(太14:13-14)。
4.他們是安靜聽道。耶穌講道大約有幾個小時，他們都安靜聽，守秩序。
5.他們專心聽道。因此忘記時間，連肚子餓了也忘了。
6.他們有信心領受真道。一直聽主講道，並且接受主的醫治(太14:14)。

二．主耶穌的態度
1.抓住機會作工。主這次本來是要去休息的，但見有人要聽道，就講道給他們聽。
2.主有憐憫人的心。一見人就憐憫他們。一見人在罪中就憐憫，人在病痛中也憐憫。
3.主永有救助之力。祂不但見人的需要，也供應人的需要。有病的，祂醫治；有罪的，祂拯救。
4.祂記念人肉體的需要(太14:16)。“你們給他們吃罷”，祂不要人餓着肚子回家，乃要人得飽足。
5.主的恩典是豐富而且有餘的。使每個人飽足，且有餘剩的。

三．孩子的奉獻(約6:5-9)
1.他留心主與門徒的對話，知道需要食物。今日我們也常聽見許多地方主需要人去工作，但卻不知道如何去供應這個需要。
2.孩子肯將自己所有的交上給主(約6:9)。受感動，有愛人的心。主肯犧牲為人，我們也當犧牲為人。
3.孩子得到意外的收穫。他沒有想到五餅二魚會供應那麼多人的需要，因此這是意外的收穫，使他的心中快樂。

結論：
我們今日也當效法眾人慕道的心，效法主隨時助人的憐憫的心，同時也效法那孩子將所有的獻上給主。

黃彼得。《基督教簡明查經講章大綱》。香港：金燈台出版社，2014。