## 不知善用學習機會而失敗的基哈西

經文：王下5:15-27

一．基哈西的機會
1.有當代大先知以利沙為老師。
2.親眼看見神與他的老師同在，行神蹟，從列王紀下2:19起，有九個神蹟。
a.以鹽治水，使土地有好的出產(王下2:19-22)。
b.譏笑的童子被母熊撕裂(2:23-24)。
c.助以色列王約蘭打敗摩押(3:1-27)。
d.助窮寡婦使油滿了所有的器皿(4:1-7)。
e.助書念婦女生子(4:8-17)。
f.復活書念的孩子(4:18-37)。
g.用麵粉解野瓜的毒(4:38-41)。
h.以二十個餅供100人吃飽(4:42-44)。
i.醫治大臣的痲瘋(王下5:1-14)。
3.有最廉潔的不貪財，不受禮物的老師以利沙(王下5:15-19)。可是基哈西一點功課都沒有學到。

二．基哈西失敗的原因
1.跟從老師以利沙的動機不正確—從名師得名。求名譽，不是學真理，品格。
2.不跟從也不認識以利沙的神。只按世俗觀念從師，而沒有跟從老師所信靠，所生活的神，是無所不知，無所不在的跟從的目標。
3.跟從的要求錯了，其財富，不求生命豐盛，能力強大，可以靠神的能力去幫助人。

結論：
我們今日信主跟從牧師的動機，目的要求是甚麼？當自省及時糾正。免得錯失機會後悔莫及。

黃彼得。《基督教簡明查經講章大綱》。香港：金燈台出版社，2014。